Le blog officiel de la caf 71

Les enseignants de vos enfants vous fournissent déjà certainement une liste de leçons et d’exercices par mail, mais plusieurs plateformes en ligne permettent d’assurer la continuité pédagogique. Attention néanmoins à l’overdose d’écrans !

Depuis lundi 16 mars, la lutte contre l’épidémie de Coronavirus Covid-19 implique la fermeture des écoles, collèges et lycées, partout en France, « jusqu’à nouvel ordre ».

A la maison, les parents ont désormais la lourde tâche d’assurer la poursuite des apprentissages scolaires de leurs enfants. Une mission délicate, mais pas impossible. Voici trois façons pour toute la famille d’obtenir une bonne note.

1 – Utiliser les ressources officielles

Afin de réviser et poursuivre le programme scolaire, les élèves et leurs parents sont invités à utiliser le dispositif « Ma classe à la maison » du Centre national d’enseignement à distance (Cned). Il est constitué de trois plateformes distinctes pour :  

• L’école primaire (de la petite section de maternelle au CM2) sur le site ecole.cned.fr
• Le collège (de la 6e à la 3e et les sections d’enseignement général et professionnel adapté) sur le site college.cned.fr
• Le lycée sur le site lycee.cned.fr

Découvrez la présentation vidéo du dispositif qui explique comment accéder aux nombreuses leçons et exercices, selon le cursus de vos enfants.

Afin d’assurer la continuité pédagogique des élèves, chaque établissement dispose également d’une plateforme Internet appelée Environnement numérique de travail (Ent). Les élèves peuvent y récupérer des leçons laissées par les enseignants et leur transmettre leurs devoirs. En tant que parents, n’hésitez pas à prendre contact avec l’établissement et les professeurs pour obtenir des conseils.

Attention : il peut arriver que les Ent soient inaccessibles en raison d’un trop grand nombre de connexions.
Pour contourner le problème, une technique consiste à se connecter plus tard le soir ou tôt le matin, et de recopier (en faisant des captures d’écran) les consignes données par les professeurs, et ainsi, ne plus être dépendant des contraintes informatiques.

2 – Découvrir les contenus « Nation apprenante »

Avec l’envie de bien faire et d’offrir les meilleurs supports de cours à vos enfants, vous pourriez être tentés d’acheter des solutions payantes. N’en faites rien ! Il existe de nombreux outils éducatifs gratuits pour vous aider.

Pendant toute la durée de la fermeture des écoles, collèges et lycées, France Télévisions, Radio France, Arte et l’Education nationale se mobilisent pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves et de leurs familles des contenus de qualité en lien avec les programmes scolaires. Les émissions diffusées à l’antenne seront ainsi identifiables par le visuel « Nation apprenante ».

Retrouvez également de nombreux éléments depuis les plateformes en ligne :

• Lumni.fr, plateforme éducative de l’audiovisuel public, accessible à tous et développée en partenariat avec l’Education nationale
• La page « A voir en famille » sur le site arte.tv
• « Bac de français : révisez avec France Inter »
• « Nation apprenante : révisez avec France Culture »
• « Nation apprenante : révisez avec France Musique

3 – Contrôler le temps sur les écrans

Gare aux excès d’ordinateur, de télévision, de tablette et de smartphone ! Même s’ils font leurs devoirs, regardent des documentaires ou apprennent leurs leçons, il faut veiller à ne pas laisser les enfants plusieurs heures derrière un écran. Trouble du développement pour les plus jeunes, du sommeil quel que soit l’âge, dépression… il faut se méfier des écrans. Apprenez-en plus sur ce phénomène en regardant l’émission Vies de famille.

Vous pouvez également regarder, gratuitement et en famille, tous les épisodes de la série La famille Tout-Ecran, créée par les Allocations familiales et le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (Clémi). Une manière amusante d’aborder les mauvaises habitudes liées aux écrans pour les enfants… mais aussi les parents !

En savoir plus

• « Comment s’organise la continuité pédagogique avec « Ma classe à la maison »? » sur le site du Cned
• Notre émission « Ecrans : quels risques pour les enfants ? »
• Notre dossier « Ecrans : tous vigilants ! »
• La série « La famille Tout-Ecran », créée par les Allocations familiales et le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information

Nos articles

• « Eloigner les enfants des écrans : pourquoi ? Comment ? »
• « Agissons ensemble pour un Internet meilleur »
• « Les écrans ne doivent pas nous isoler mais nous rassembler »